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★ Für Werken und TTG an der Sek

12 Kinder, 12 Werkstücke, eine Lehrperson.

werken.fun führt jedes Kind Schritt für Schritt durch sein Projekt, auf dem iPad direkt an der Werkbank. Du siehst, wo alle stehen, und hast die Hände frei für die Fragen, die dich brauchen.

  • Im Einsatz: 2 Schulen, 8 Klassen
  • Kinder ohne E-Mail-Konto
  • Im Browser, ohne App

02 Alltag

So läuft eine Lektion

Eine Doppellektion in fünf Momenten, vom Ankommen bis zum fertigen Werkstück. So sieht es auf dem iPad der Kinder aus.

  1. 1 08:00 · Ankommen

    Anmelden, weiter geht’s

    Die Kinder melden sich mit Vorname und PIN an, ohne E-Mail-Adresse. Die Karte «Weiter geht’s» führt mit einem Tipp zum Schritt, an dem sie letzte Woche aufgehört haben.

    Für dich: kein «Wo war ich?», auch nicht nach einer Absenz.

  2. 2 08:05 · Arbeiten

    Jedes Kind an seinem Schritt

    Zu jedem Schritt gehören Bilder, ein kurzer Text und die Liste von Werkzeug und Material. Wer fertig ist, schliesst ab und sieht sofort den nächsten.

    Für dich: zwölf Tempi in einem Raum, ohne dass du zwölfmal dasselbe erklärst.

  3. 3 08:30 · Lehrer-Stopp

    Stopp vor der Maschine

    Vor der Ständerbohrmaschine hält die Anleitung an. Du zeigst den Handgriff, prüfst die Schutzbrille und gibst frei, für die ganze Klasse auf einmal.

    Für dich: Die Anleitung geht erst weiter, wenn du freigegeben hast.

  4. 4 08:50 · Hilfe

    Hilfe von einem Kind, das es kann

    Hedda kommt beim Verschrauben nicht weiter. Das Hilfe-Netz fragt ein Kind, das diesen Schritt gut verstanden hat: Cosmo sagt zu und kommt vorbei.

    Für dich: Du bleibst frei für die Fragen, die dich brauchen. Das Hilfe-Netz schaltest du pro Anleitung ein.

  5. 5 09:25 · Abschluss

    Foto und Reflexion

    Zum Schluss fotografiert jedes Kind sein Werkstück und schreibt, was gelungen ist und was es nächstes Mal anders macht.

    Für dich: Foto und Gedanken liegen beim Bewerten am selben Ort.

03 Anleitungen

Anleitungen, die führen

Die Kinder arbeiten Schritt für Schritt und im eigenen Tempo. Lesezeit, Aufgaben und Kontrollfragen sorgen dafür, dass nicht einfach durchgeklickt wird. Probier es aus: eine Mini-Anleitung zur Roboterlampe.

Mini-Anleitung «Roboterlampe»: links der Etappenbalken «Deine Quest» mit fünf Etappen, rechts die aktive Mission «Plan lesen» mit Foto und dem Knopf «in Ruhe lesen (6 s)».

Nachbau mit fünf Etappen. Echte Anleitungen haben 5 bis über 70 Schritte, Kapitel und Fotos aus deinem Werkraum.

Was dir das bringt

  1. Lesezeit

    Erst lesen, dann weiter. Der Knopf wird nach einer kurzen Lesezeit aktiv. Durchklicken lohnt sich nicht.

  2. Aufgabe mit Tipp

    Rechnen am eigenen Werkstück. Nach zwei Fehlversuchen kommt ein Tipp, nicht gleich die Lösung.

  3. Kontrollfrage

    Selbstkontrolle an der Werkbank. Stimmt das Mass nicht, führt die Anleitung zurück zum Schritt, der nochmals nötig ist.

  4. Weggabelung

    Eine Anleitung, mehrere Niveaus. Die Kinder wählen zwischen einfach und knifflig.

  5. Lehrer-Stopp

    Du entscheidest, wann es weitergeht. Vor der Maschine wartet die Anleitung, bis du für die Klasse freigibst.

04 Überblick

Du behältst den Überblick

Im Lernstand siehst du, wer an welchem Schritt arbeitet und wer am Lehrer-Stopp wartet. Ein Tipp gibt den Stopp frei. Und wer nicht weiterkommt, fragt zuerst ein Kind, das den Schritt schon kann.

Probier’s aus Im Lernstand auf «Freigeben» tippen, auf dem iPad auf «Ich komme nicht draus».

  • Lehrer-Stopp

    Freigabe für die ganze Klasse

    Vor der Maschine oder einer Kontrolle wartet die Anleitung. Du gibst den Schritt für die Klasse frei, nicht einzeln pro Kind. Die Kinder arbeiten ohne Neuladen weiter, spätestens nach einer halben Minute.

  • Lernstand

    Wer steht wo

    Pro Anleitung und Klasse: aktueller Schritt, Fortschritt und Note jedes Kindes. Der Lernstand zeigt den Stand beim Öffnen, «Aktualisieren» holt den neusten. In der Demo läuft die Zeit schneller.

  • Hilfe-Netz

    Kinder helfen Kindern

    Nach jedem Schritt schätzen sich die Kinder ein: Sehr gut, Gut oder Noch unsicher. Eine Frage geht reihum an Kinder, die den Schritt gut verstanden haben. Findet sich niemand, siehst du sie im Lernstand. Du schaltest das Hilfe-Netz pro Anleitung und Klasse ein.

05 Selbst erstellen

Anleitungen in Minuten

Baustein antippen, und die Vorschau zeigt sofort, was die Kinder sehen. So baust du eine eigene Anleitung, oder du übernimmst eine Vorlage und passt sie an.

Der Editor mit fünf Bausteinen (Schritt mit Text, Bild vom iPad, Kontrollfrage, Lehrer-Stopp, Weggabelung), der Beispielanleitung «Schlüsselbrett» und daneben der Vorschau auf dem iPad, wie die Kinder den Schritt sehen.

Demo mit festen Beispieltexten, nichts wird gespeichert. Im Editor schreibst du eigene Texte, setzt Fotos ein und gibst die Anleitung für deine Klasse frei.

  • Schnellstart oder Vollständig

    Neue Anleitungen beginnen im Schnellstart mit dem Nötigsten. Kapitel, Wege und Schritt-Vorlagen holst du mit «Vollständig» dazu.

  • Vorlage kopieren oder verknüpfen

    Kopieren gibt dir eine eigene Fassung. Verknüpfen hält die Anleitung aktuell, wenn die Vorlage besser wird; sobald du sie änderst, wird sie deine eigene.

  • Bilder direkt vom iPad

    Im Werkraum fotografieren und das Foto gleich in den Schritt setzen. werken.fun verkleinert es für dich.

  • Einfügen, ohne jemanden zurückzuwerfen

    Jeder Schritt behält seine feste Kennung. Fügst du mitten im Semester einen Schritt ein, bleiben Kinder, die schon weiter sind, wo sie waren.

06 Bewerten

Bewerten am selben Ort

Produktfoto, Reflexion und Kriterienraster in einem Fenster. Die Note rechnet sich beim Antippen, nachvollziehbar für dich und für die Kinder. Und du bestimmst, wann sie ihre Note sehen.

Probier’s aus Kriterien ankreuzen, speichern, freigeben. Das iPad zeigt, was Frida F. sieht.

  • Kriterienraster

    Kriterien von Anfang an

    Du legst das Raster in der Anleitung fest: Spalten ++ bis --, 4 bis 0 Punkte. Die Kinder sehen die Kriterien in ihrer Anleitung, lange bevor du bewertest.

  • Notenregel

    4.0 ab 60 %, 6.0 ab 100 %

    Dazwischen steigt die Note gleichmässig und wird auf Zehntel gerundet. Die Schwellen und die Punkte pro Spalte kannst du anpassen. Fotos, Reflexion und Antworten aus der Anleitung liegen im selben Fenster.

  • Noten-Freigabe

    Du bestimmst den Moment

    Die Freigabe gilt pro Klasse. Vorher sieht kein Kind eine Note. Danach erscheint sie mit Punkten und Datum in seiner Anleitung.

07 Werkzeuge

Vom iPad an die Maschine

Kinder gestalten am iPad, ganz ohne CAD. werken.fun macht daraus eine Datei für Laser oder 3D-Drucker, und du holst sie im Dateimanager ab.

Foto: Roboterlampe aus Holz mit lila 3D-gedrucktem Schirm auf einer Werkbank Beispielergebnis: dieselbe Roboterlampe als Linien für den Laser
LaserPrep, Beispielergebnis ohne KI: links das Foto, rechts die Linien für den Laser. Die Demo zeigt ausserdem eine drehbare Lampe, ein Neonschild und den Materialrechner.

Nachbau mit vorbereiteten Bildern und festen Werten, nicht das echte Werkzeug. Exportieren lässt sich hier nichts.

So kommt die Datei an die Maschine

  1. 1 · Am iPad

    Das Kind gestaltet im Werkzeug und schickt die Datei mit einem Tipp ab.

  2. 2 · Dateimanager

    Du findest alles an einem Ort: die Dateien deiner Klassen mit Vorschau, Suche und Filter. Am Laser- oder Drucker-PC herunterladen, fertig.

  3. 3 · An der Maschine

    Laser

    • SVG

    LaserPrep und Laser-Lampen, in Millimetern

    3D-Drucker

    • STL
    • 3MF · beta

    3D-Lampen; 3MF mehrfarbig für Bambu Studio

Weitere Werkzeuge

  • Laser

    Laser-Lampen

    produktiv

    Lamellenlampe aus Sperrholz, automatisch auf Laserplatten verteilt.

  • Oberfläche

    Farbmischer

    produktiv

    Wunschfarbe wählen, Rezept aus den Werkstattlacken mischen, ohne Waage.

  • Metall

    Schriftzug

    produktiv

    Ein Wort in echter Grösse drucken, als Vorlage zum Biegen oder Sägen.

  • Entwurf

    Skizze

    produktiv

    Skizzenblätter mit Ansichten, Punktraster und Titelfeld zum Drucken.

  • Holz

    Zuschnitt

    produktiv

    Schnittplan fürs Brett, an der Säge Schnitt für Schnitt.

08 Theorie

Theorie zum Ausprobieren

21 Theorieblöcke mit Laboren statt Textwüsten. Die Kinder probieren aus, beantworten zehn Fragen und haben bestanden ab 8 von 10. Du schaltest frei, was gerade zum Projekt passt.

Labor · Strom in der Werkstatt

Welcher Vorwiderstand schützt die LED?

Die LED braucht 2 V und höchstens 20 mA. Den Rest der Batteriespannung übernimmt der Widerstand: I = (U − 2 V) ÷ R.

  • 3 V: 56 Ω, rund 17.9 mA
  • 4.5 V: 150 Ω, rund 16.7 mA
  • 9 V: 390 Ω, rund 17.9 mA

Für diese Seite nachgebaut, nach dem Block «Strom in der Werkstatt»: ein Labor und drei statt zehn Check-Fragen.

Alle 21 Blöcke

15 bis 30 Minuten pro Block, zusammen gut 8 Stunden. Die Zeiten sind gerundet und für Jugendliche gerechnet.

Material

  • Holz: Vom Baum zum Brett25 Min.
  • Metall25 Min.
  • Kunststoff20 Min.
  • Oberflächen & Finish25 Min.
  • Material im Kreislauf25 Min.

Verbinden und Tragen

  • Verbindungen 1: Schrauben15 Min.
  • Verbindungen 2: Leimen15 Min.
  • Statik & Brücken20 Min.
  • Hebel & Getriebe25 Min.

Strom und Licht

  • Strom in der Werkstatt25 Min.
  • Löten & Elektronik25 Min.
  • LED & Licht25 Min.

Maschinen und Sicherheit

  • Sicher in der Werkstatt25 Min.
  • Laserschneiden25 Min.
  • Der 3D-Druck25 Min.

Planen und Gestalten

  • Messen & Anreissen20 Min.
  • Skizzieren & Zeichnen30 Min.
  • Räumliches Denken25 Min.
  • Gutes Design20 Min.
  • Vom Plan zum Produkt25 Min.
  • Die Reise deines Smartphones25 Min.
  • Freigabe

    Pro Klasse freigeschaltet

    Du schaltest die Theorie und jeden Block einzeln pro Klasse frei. Bestandene Blöcke gelten auf jedem Gerät.

  • Lektionsbeginn

    Fokus-Modus

    Du wählst bis zu sechs Blöcke für 45 Minuten. Ins Dashboard kommt das Kind erst nach einem bestandenen Block.

  • Mit Werkstatt-Pass

    8 Minuten Mindestzeit

    Punkte gibt es erst nach mindestens 8 Minuten im Block. Wer nur durchklickt, bekommt einen freundlichen Hinweis statt Punkte.

09 Werkstatt-Pass Neu

Motivation ohne Rangliste

Neu, pro Klasse schaltbar und standardmässig aus. Jedes Kind gestaltet eine eigene Figur und sammelt Punkte für Sorgfalt, Dranbleiben und Helfen. Verglichen wird nie.

Figur eines erfundenen Kindes: Pferdeschwanz, gelber Hoodie, Messschieber in der Hand, daneben die Werkstattkatze

Mit Werkstatt-Pass

Auf der Karte «Weiter geht's» stehen dann die eigene Figur, die Plakette und der eigene Punktestand. Ohne Pass bleibt die Karte schlicht.

Ein Lob der Lehrperson überbringt die Figur des Kindes in einer Sprechblase. Ein Abzug kommt verdeckt und senkt nie das Level.

Im Unterricht kommt ein Lob innert 12 Sekunden an, ohne Ton und ohne Blinken. Die Figuren sind Standbilder aus werken.fun, gestaltet mit Artikeln aus dem Werkstatt-Katalog.

Was der Pass nie tut

  • Keine Rangliste. Kinder sehen nirgends eine Bestenliste.
  • Keine Punkte anderer. Andere sehen Figur und Vorname, nie Punkte oder Level. Der Server gibt sie gar nicht heraus.
  • Keine Zufallsboxen. Feste Preise im Shop, keine Überraschungskisten, keine Countdowns.
  • Punkte nur im Werkunterricht. Sie zählen, wenn mindestens drei Kinder der Klasse arbeiten oder du das Werkstatt-Fenster öffnest. Zu Hause gibt es keine.
  • Kein Abstieg. Das Level sinkt nie. Abzüge kommen verdeckt, höchstens 15 Punkte pro Woche.

Level mit Material-Plaketten

Von Holz bis Titan. Durchgerechnet für ein Semester mit drei Werklektionen pro Woche: Wer regelmässig arbeitet, kommt bis Stahl.

  1. Holzab Level 1
  2. Kupferab Level 6
  3. Aluab Level 11
  4. Stahlab Level 16
  5. Carbonab Level 21
  6. Titanab Level 26
  • Du bestimmst pro Kind

    Voll dabei, nur Punkte oder gar nicht. Ein Kind lässt sich in der Klassenansicht auch ausblenden.

  • Werkstatt-Fokus

    Garderobe, Shop und Auftritte pausieren für 100 Minuten. Die Punkte zählen weiter.

  • Figur statt Foto

    Das Kind gestaltet seine Figur selbst. Ein Foto braucht es dafür nie.

10 Datenschutz

Datenschutz, der mitdenkt

Kinder brauchen keine E-Mail-Adresse, sehen nur ihre eigene Klasse und vergleichen sich nie über Punkte. Was gilt und was noch fehlt, steht hier ohne Kleingedrucktes.

Wer sieht was?

Das Kind sieht
die eigene Figur, eigene Punkte und Level, eigene Rückmeldungen.
Die Klasse sieht
Figur und Vorname, nie Punkte, Level oder Rückmeldungen.
Du siehst
Stand, Level und Punkte deiner Klassen und den Verlauf deiner Rückmeldungen.

Was gilt

  • Konten ohne E-Mail. Kinder melden sich mit Namen und PIN an. Die PIN wird nach der Anmeldung verworfen, nicht im Browser gespeichert.
  • Nur die eigene Klasse. Kinder sehen in werken.fun nur Kinder ihrer Klasse. Punkte, Level und Rückmeldungen anderer Kinder gibt der Server gar nicht heraus.
  • Keine Rangliste. Nirgends erscheinen Punkte oder Level anderer Kinder.
  • Vorname statt Name, Figur statt Foto. Die Klasse sieht Vornamen und Figuren, keine Nachnamen.
  • Fotos nur vom Arbeitsplatz. Fotos zu Rückmeldungen zeigen den Platz, keine Personen, und werden nach 14 Tagen gelöscht.
  • Automatische Abmeldung. Nach 30 Minuten ohne Aktivität endet die Sitzung eines Kindes, bei Lehrpersonen nach 15.
  • Fehlermeldungen ohne Personendaten. Technische Fehler werden ohne Namen gemeldet und nach 90 Tagen gelöscht.
  • Keine Tracker auf dieser Seite. Keine Analyse, keine Cookies, keine fremden Schriften oder Dienste.

11 Organisation

Auch das ist drin

Die kleinen Dinge, die im Werkraum Zeit sparen. Was neu oder noch in Erprobung ist, steht dabei.

  • Werkraum

    Ämtli fair verteilen

    Wer am wenigsten dran war, kommt zuerst. Abwesende tippst du weg, und die Zähltabelle zeigt, wer welches Ämtli wie oft hatte.

    Die Demo spielt vier feste Wochen ab. In werken.fun verteilt die Plattform nach den echten Zahlen deiner Klasse.

    Woche 1 · 1b Werkstatt

    • Wischen Aurel A.
    • Werkzeug Bibi B.
    • Abfall Cosmo C.
  • Anmelden

    Face ID und Touch ID

    Auf dem iPad melden sich Kinder und Lehrpersonen mit Face ID oder Touch ID an, statt die PIN zu tippen. Möglich macht das ein Passkey auf dem Gerät.

  • Geteilte iPads

    Automatische Abmeldung

    Wer nichts mehr tut, wird abgemeldet: Kinder nach 30 Minuten, Lehrpersonen nach 15. Eine Minute vorher kommt eine Warnung.

  • LektionsbeginnNeu

    Theorie-Fokus

    Zum Einstieg bis zu vier Theorieblöcke für alle, 45 Minuten lang. Eine Liste zeigt dir, wer fertig ist und wer noch dran ist.

  • Laser und 3D-Druck

    Dateimanager

    Entwürfe und Dateien für Laser und 3D-Drucker (SVG, STL) aus deinen Klassen an einem Ort, mit 3D-Vorschau. Am Rechner bei der Maschine holst du sie ab, ohne USB-Stick.

  • Rechte

    Werkzeuge pro Klasse freigeben

    Welche Werkzeuge eine Klasse sieht, bestimmst du: 3D-Druck, Laser, Neonschild, Materialrechner und weitere. Einzelnen Kindern gibst du bei Bedarf mehr frei.

  • Materialmit KI

    Spesen mit Quittungsfoto

    Quittung fotografieren, zuschneiden, fertig ist die Abrechnung als PDF im Formular deiner Schule. Eine KI schlägt Datum, Händler und Betrag vor, du prüfst. Dafür geht das Belegbild an Google in den USA; wer keine Spesen erfasst, schickt nichts dorthin.

  • Sprachemit KI

    Glossar in der Muttersprache

    Für Kinder mit einer anderen Erstsprache stellst du ihre Sprache ein, 25 stehen zur Wahl. Schwierige Fachwörter in der Anleitung lassen sich dann antippen. Übersetzt wird der Anleitungstext, keine Angaben zum Kind; die KI läuft bei Google in den USA.

  • WerkstückBeta

    Fotokabine

    Ein Handy wird zur Kamerastation. Das Kind löst in seiner Anleitung aus, das Foto landet als Produktfoto beim Werkstück. Noch in Erprobung.

12 Einführung

So startet deine Schule

Vier Schritte bis zur ersten Werklektion mit werken.fun. Für den Start einer Klasse reicht eine Lektion.

  1. Im Pilot: wir

    Schule einrichten

    Wir legen eure Schule und dein Konto an. Beim ersten Anmelden setzt du dein eigenes Passwort.

  2. Du

    Klassen anlegen

    Unter «Meine Klassen» legst du deine Klassen selbst an. Jede Klasse gehört genau einer Lehrperson.

  3. Kinder, dann du

    Kinder melden sich an

    Die Kinder registrieren sich mit Namen, Klasse und einer eigenen PIN, ohne E‑Mail. Du schaltest jedes Konto frei.

  4. Du

    Erste Anleitung freigeben

    Übernimm eine gemeinsame Vorlage wie die Roboterlampe, passe sie an und gib sie deiner Klasse frei, mit einem Tipp.

Im Einsatz · Stand September 2026

  • 2 Schulen
  • 8 Klassen
  • rund 80 Kinder

Pilot mit persönlicher Einführung

Du startest nicht allein: Fragen beantwortet jemand, der selbst im Werkraum steht. Die Konditionen besprechen wir im Gespräch.

Pilot anfragen

13 Fragen

Ehrliche Antworten

Was Lehrpersonen und Schulleitungen vor dem Start wissen wollen, auch dort, wo die Antwort «noch nicht» heisst.

Welche Geräte braucht es?

Erprobt ist werken.fun auf dem iPad mit Safari; dort arbeiten heute alle Klassen. Für Verwaltung und Bewertung reicht ein Laptop mit aktuellem Browser. Eine App installiert niemand.

Chromebooks und ältere Schulrechner haben wir nicht geprüft. Darum versprechen wir sie nicht.

Brauchen die Kinder eine E‑Mail-Adresse?

Nein. Die Kinder melden sich mit ihrem Namen und einer eigenen PIN aus 4 bis 8 Ziffern an, auf dem iPad auch mit Face ID oder Touch ID. Vergisst ein Kind die PIN, setzt du sie in der Verwaltung neu.

Wer sieht die Daten der Kinder?

Jede Klasse gehört einer Lehrperson, andere Lehrpersonen sehen sie in ihrer Verwaltung nicht. Schulen sind voneinander getrennt. Kinder sehen nur ihre eigene Klasse, dort mit Vornamen, und es gibt keine Ranglisten.

Ein Löschkonzept mit Fristen für alle Daten ist in Arbeit. Heute schon verschwinden Fotos von Arbeitsplätzen nach 14 Tagen von selbst, und am Ende des Schuljahres archivierst du die Klasse und löschst danach die Konten, mit Vorschau vor dem Löschen.

Wo steckt KI drin?

Nur in einzelnen Zusatzfunktionen: im Glossar in der Muttersprache, beim Auslesen von Spesenbelegen und in zwei Gestaltungswerkzeugen für Laser-Bilder und Neonschilder. Alle sind freiwillig; die Werkzeuge schaltest du pro Klasse frei, und ein Kontingent begrenzt die Bilder.

Die Anfragen gehen an Dienste von Google, zum Teil in den USA. Anleitungen, Lernstand und Bewertung kommen ohne KI aus.

Was kostet werken.fun?

werken.fun gibt es im Moment als Pilot für Schulen, mit persönlicher Einführung. Einen festen Preis gibt es noch nicht; die Konditionen und die Unterlagen für Vertrag und Datenschutz klären wir vor dem Start gemeinsam.

Kann ich eigene Anleitungen erstellen?

Ja. Im Editor setzt du Schritte mit Text und Bildern, Kontrollfragen, Lehrer-Stopps und Weggabelungen zusammen, und die Vorschau zeigt dir, was die Kinder sehen. Oder du übernimmst eine gemeinsame Vorlage: kopiert als eigene Fassung oder verknüpft, dann bleibt sie aktuell.

Können mehrere Lehrpersonen einer Schule mitmachen?

Ja. Jede Lehrperson führt ihre eigenen Klassen, und gemeinsame Vorlagen stehen allen offen. Wer an zwei Schulen unterrichtet, wechselt mit einem Tipp.

Eine Klasse gehört immer genau einer Lehrperson. Zu zweit dieselbe Klasse führen geht heute nicht; abgeben lässt sie sich aber.

Muss ich den Werkstatt-Pass nutzen?

Nein. Der Werkstatt-Pass mit eigener Figur und Punkten für Sorgfalt und Hilfe ist neu und pro Klasse schaltbar, am Anfang ist er aus. Ohne ihn funktioniert alles andere genau gleich.

Wer steht dahinter?

Eine Werklehrperson an einer Schweizer Sekundarschule, die werken.fun selbst entwickelt und jede Woche im eigenen Werkunterricht einsetzt. Neue Funktionen entstehen aus Fragen, die im Werkraum auftauchen.

14 Kontakt

Lass uns deine nächste Werklektion anschauen.

Schreib kurz, an welcher Schule du unterrichtest und welches Projekt als Nächstes ansteht. Die Antwort kommt von der Werklehrperson, die werken.fun baut, nicht von einem Verkaufsteam.

E-Mail kontakt@werken.fun

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